Imagine transformar o pátio da escola pública em um picadeiro de sonhos, onde a vulnerabilidade social dá lugar a piruetas de cidadania. Há mais de uma década, esse é o cotidiano do professor Gilvan Ciríaco. Com uma força de vontade inabalável, ele lidera o “Projeto Trampolim: Circo nas Escolas”, uma iniciativa que está revolucionando a educação municipal em Alagoas, atuando no contra-turno escolar e deixando um rastro de sucesso por onde passa.
O projeto não é apenas entretenimento; é ciência, afeto e transformação social. Utilizando a psicomotricidade como eixo metodológico, o professor Gilvan conecta a arte do circo social, o atletismo e a ginástica para todos às competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O resultado? Uma integração perfeita entre os aspectos motores, cognitivos e afetivos dos alunos.
Em Joaquim Gomes, a rede municipal de ensino abraçou o projeto do professor Gilvan Ciríaco, o que aparece com a camisa 10 na foto
Para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade, o Projeto Trampolim funciona como um verdadeiro porto seguro. Ao desenvolver a coordenação motora, o foco e a atenção, o professor Gilvan ensina uma das lições mais valiosas para a vida: a resolução não violenta de conflitos.
Os impactos práticos na comunidade escolar são mensuráveis e comoventes:
· Redução drástica da agressividade entre os alunos.
· Queda acentuada nos índices de evasão escolar, devolvendo aos jovens o prazer de estar no ambiente de ensino.
“O circo ensina que, se você cair, o importante é a forma como se levanta. É essa resiliência que levamos para a vida desses meninos e meninas”, destaca o professor Gilvan.
Meta audaciosa
A energia e o comprometimento de Gilvan Ciríaco não conhecem fronteiras. Atualmente, o projeto pulsa forte nas cidades de Joaquim Gomes e Porto de Pedras. O objetivo agora é ousado, mas totalmente viável diante da dedicação da equipe: elevar as escolas desses municípios ao ranking das 10 melhores do Brasil.
Com uma metodologia pedagógica clara e um impacto social profundamente humano, as cidades que abraçaram o projeto hoje colhem os frutos de uma juventude mais assistida, motivada e conectada com a educação.
A genialidade e o suor depositados no Projeto Trampolim não passaram despercebidos. Em uma avaliação rigorosa realizada pela Brasil Group — que analisou projetos sociais de mais de 5.500 municípios brasileiros —, o Trampolim consagrou-se entre os 50 melhores do país.
Como coroação desse esforço, o projeto recebeu o prestigiado “Oscar Nacional da Assistência Social”, pelo trabalho investido anos atrás, na Barra de Santo Antônio-AL. A Brasil Group, conhecida por sua exigência técnica, priorizou a iniciativa de Gilvan por três pilares fundamentais: Impacto Social Mensurável: Transformação real na vida das famílias e na segurança escolar. Metodologia Clara; alinhamento perfeito com a BNCC e a psicomotricidade e Potencial de Replicação; um modelo de sucesso que pode (e deve) ser levado para todo o Brasil.
O Projeto Trampolim é a prova viva de que a educação, quando aliada à paixão e à força de vontade de quem acredita no ser humano, é capaz de dar saltos gigantescos. Alagoas aplaude de pé o professor Gilvan Ciríaco, um verdadeiro mestre que, com lona ou sem lona, faz o futuro de centenas de jovens brilhar mais forte.
